VYCHOVATELÉ A ASISTENTI

Vystudovala jsem bakalářský obor dějiny výtvarného umění v Olomouci, nicméně poté, co se mi narodily děti, jsem se začala zabývat výchovou, jejich vzděláváním a začala jsem studovat vyšší odbornou školu obor speciální pedagogika v Litomyšli. K tomu jsem i dobrovolník u Červeného kříže, kde pomáhám s organizací různých akcí. Jsem vděčná, že můžu mít práci, která má smysl a naplňuje mě.

Vystudovala jsem pedagogické lyceum a poté Vyšší odbornou školu se zaměřením na speciální pedagogiku na VOŠP a SPgŠ v Litomyšli. Mými vlastnostmi jsou především upřímnost a smysl pro spravedlnost. Věnuji se tanci, divadlu a tvoření nebo malování.
Na práci s dětmi mám ráda, že každý den přináší nové nápady, radost a překvapení. V průběhu studia, jsem absolvovala praxe v různých zařízeních a postupně jsem přicházela na to, jaké hodnoty jsou pro mě důležité a jaké chci předávat dál.

Je mi 61 let a absolvovala jsem kurz asistenta pedagoga. Ke škole Zítřka mě přivedl její respektující a individuální přístup k dětem, který je mi velmi blízký. Velmi si vážím také přátelského a podporujícího kolektivu, ve kterém mohu svou práci vykonávat.

Jmenuji se Dáša Kebrlová a ve školství působím pět let – dva roky jako asistentka a učitelka

angličtiny v alternativní ZŠ a tři roky jako asistentka pedagoga v klasické ZŠ. Životní

zkušenosti, které jsem získala mimo školství, například jako au-pair v Anglii a v Německu, v

obchodní sféře a cestovním ruchu, mi pomáhají vnímat vzdělávání v širších souvislostech –

jako přípravu na skutečný život, nejen na plnění školních povinností.

V mé práci je pro mě důležité vytvoření dlouhodobého vztahu s dětmi a přátelského klimatu

ve třídě. Je mi blízký vzdělávací přístup založený na kreativitě, kritickém myšlením, práci s

chybou, týmové práci a učení v přírodě. Energii a inspiraci čerpám ze zpěvu, tance a četby.

Studium a kurzy:

Gymnázium Česká Třebová

2022: Studium pro asistenty pedagoga

2022: Jak procvičovat jazykové dovednosti u žáků – Watts English Ltd.

2014: Montessori pedagogika

2014: Respektovat a být respektován

2014: Kritické myšlení a globální témata

2001: Workshopy zpěvu a tance – Mezinárodní škola pro lidský hlas (Ida Kelarová)

Je krásné pracovat s dětmi a opět se s nimi učit a objevovat to, co jsme už zapomněli. Nekonečnou lásku, upřímnost, zvídavost či bezelstnost. Děkuji za příležitost pracovat ve škole, která mě během praxe nadchla svým laskavým přístupem k dětem, otevřeností a možnostmi.

Vystudovala jsem:

• Gymnázium v České Třebové.

• Studium pedagogiky pro pedagoga volného času, který vykonává komplexní přímou pedagogickou činnost

• Studium pro asistenty pedagoga

Další absolvované kurzy:

•  Kurz první pomoci rozšiřující zdravotnické znalosti pedagogů

•  Psychologie

•  Výtvarné kurzy

• Kurzy týkající se výchovy a práce s dětmi

• Podpora přirozeného rozvoje řeči dětí – primární logopedická prevence

Práce s dětmi mě naplňuje a provází mě v podstatě celým životem. Vystudovala jsem

rodinnou školu a absolvovala studium pro asistenty pedagoga. Svůj obzor a odbornost si

momentálně dál rozšiřuji studiem vychovatelství. Své zkušenosti jsem sbírala v zahraničí při

hlídání dětí ve Španělsku a později přes Mateřské centrum ROSA v České Třebové, kde jsem

aktivně pomáhala během své mateřské dovolené. Tyto zkušenosti mě naučily, jak důležité je

vytvářet pro děti bezpečné, podnětné a přátelské prostředí.

V životě i v práci s dětmi vsázím na kreativitu a zdravý pohyb.